学校举办“学宪法讲宪法”专题讲座

发布者:张威发布时间:2016-11-25浏览次数:393

为贯彻落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,使广大青年学生深入了解宪法、尊崇宪法,20161123日下午,学校在博业楼报告厅举办“学宪法讲宪法”系列活动——专家讲座。学校党委委员、副院长杨青为六系学生代表作了题为《增强宪法意识推进依法治校》的专题讲座。

杨青副院长首先介绍了组织全体学生开展“学宪法讲宪法教育活动的背景:党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。为了全面推进依法治教,教育部研究制定了《依法治教实施纲要(2016-2020年)》,并与司法部、全国普法办联合印发了《青少年法治教育大纲》。《青少年法治教育大纲》中提出了以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育教育为核心,以权利义务教育为本位,以贴近青少年实际、提高教育效果为目的,以构建系统完整的法治教育体系为途径的工作要求。围绕这一工作要求,处于高等教育阶段的学生应掌握法治国家的基本原理,明确推进依法治国的战略目标,理解法治的核心理念和原则,掌握宪法基本知识,增强法治实践,提高运用法律知识分析、解决实际问题的意识和能力。

在全面分析依法治校的必要性及意义的基础上,杨青副院长为同学们讲解了《宪法》的形成与发展,宪法的性质、特点、原则、结构等常识以及《1982年宪法》的基本内容和修改情况,通过“甘露案”等具体案例指出高校对学生的违纪处理,应做到“程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当”,在依法治校过程中要坚持合法、合理、程序正当、高效便民、诚实守信、责权统一的法治原则,培养规则思维、合法思维、程序思维、诚信思维、责任思维、民主参与协商共治的法治思维。

最后,杨青副院长强调宪法教育应贯穿始终,培养和增强青少年的国家观念和公民意识;将权利义务教育贯穿始终,使青少年牢固树立有权利就有义务、有权力就有责任的观念。

通过专家讲座,引导同学们认真思考,激发同学们学习、了解宪法的热情,让宪法深入到每个学生心中,形成“学法、懂法、守法、用法、护法”意识,规范行为,维护权益。

  

 

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